Проблемы развития высшего профессионального образования находятся в центре внимания специалистов ввиду высокой потребности общества в подготовке кадров для развивающейся российской экономики, вследствие острой востребованности населением этого ресурса в процессах социально-экономической адаптации, а также по причине необходимости решения задач модернизации системы высшего образования с целью её соответствия запросам современной рыночной экономики.

Монография посвящена изучению социально-экономических аспектов проблемы неформальной экономики. Неформальная экономика рассматривается как системное явление, имеющее свою структуру и определенный механизм взаимодействия с внешней средой. На основе анализа мировой и отечественной статистики выявлены структура неформальной экономики, ее место в системе народного хозяйства, социально-демографические особенности неформальной занятости в современной России. В монографии рассмотрены этапы изучения неформальной экономики, выделены различные трактовки объекта изучения, а также теоретико-методологические подходы к исследованию данного явления.

Монография посвящена анализу процессов вертикальной мобильности, протекающих в российском обществе в 2000-е годы. На материалах многочисленных социально-экономических исследований показано, каковы особенности становления институциональной среды, как происходит накапливание и реализация ресурсов вертикальной мобильности, в первую очередь образования и социального капитала.

В настоящей публикации акцент сделан на характере изменений, произошедших в последние десятилетия в уровне жизни семей с детьми и эффективности мер социальной политики, в том числе семейной политики поддержки рождаемости. Серьезные демографические проблемы России, и, прежде всего, проблемы воспроизводства населения требуют особого внимания со стороны общества к положению семей с детьми. Сегодня появление уже первого ребенка в семье повышает риск бедности, а многодетность делает ее бедной в подавляющем числе случаев.