17 мая 2025 г. на платформе Российского социального форума (РСФ) состоялась XI сессии Конгресса работников образования, науки, культуры и техники «Образование в суверенной России». В работе сессии приняли участие около 100 человек, были заявлены 68 докладчиков. Цель сессии: проанализировать, подвести итоги и дать научную, моральную и политическую оценку тридцатилетнего реформирования общего и профессионального образования; выработать резолюции с предложениями по исправлению ситуации и направить их в компетентные органы. Было проведено пленарное заседание и две секции: секция «Учитель и проблемы цифровизации образования», секция «Проблемы образования в современной России».
В рамках работы Секции «Проблемы образования в современной России» (Модератор: Климова Елена Константиновна, кандидат психологических наук, доцент, руководи-тель Психологического центра «Успех», координатор направления КРОН «Образование»; Миронов Анатолий Степанович, кандидат технических наук, ИРЭ им. В.А.Котельникова РАН, сопредседатель КРОН, координатор направления КРОН «Наука») был представлен доклад к.т.н., в.н.с. лаборатории Исследования поведенческой экономики Крошилина Сергея Викторовича на тему «Современные запросы рынка труда в аспекте распространения информационных технологий и искусственного интеллекта по отношению к системе образования» и доктора экономических наук, доцента, г.н.с. лаборатории исследования поведенческой экономики Медведевой Елены Ильиничны на тему: «Гребневая модель как инструмент оценки востребованности различных уровней образования на основе прогнозирования возрастных когорт учащихся».